Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 5 имени Ю. А. Гагарина Центрального района Волгограда»
Введено в действие приказом
МОУ Лицей № 5имени Ю.А.Гагарина
от ________________№ ________
Директор
МОУ Лицей №5 имени Ю.А.Гагарина
________________ Л.А.Тропкина
«____» __________ _________ г.

Утверждено
На Управляющем совете
МОУ Лицей № 5имени Ю.А.Гагарина
Протокол от __________№ _____
Председатель Управляющего совета
МОУ Лицей № 5имени Ю.А.Гагарина
_____________________А.Н.Пекарская
«____» __________ _________ г.

Подписано цифровой
Тропкина
подписью: Тропкина
Лариса Александровна
Лариса
Дата: 2024.09.07
Александровна 17:15:45 +03'00'

Положение
«О рабочей программе платных дополнительных образовательных услуг
в МОУ «Лицей № 5 имени Ю.А Гагарина Центрального района
Волгограда»»

Общие положения
1.1 Настоящее Положение разработано на основании и в соответствии с:
 Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 №196 (далее –
Порядок);
 Методическими
рекомендациями
по
проектированию
дополнительных
общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (письмо
Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2015 г. N 09-3242);
 Уставом муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 5 имени
Ю.А.Гагарина Центрального района Волгограда».
1.2 Рабочая программа – это документ, уточняющий и регламентирующий деятельность
педагога дополнительного образования, осуществляющего платные образовательные
услуги в текущем учебном году, согласно дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программе, частью которой она является. Рабочая программа
определяет объем, порядок, содержание обучения и воспитания в текущий период.
1.3 Рабочая программа отражает собственный подход педагога дополнительного
образования осуществляющего платные образовательные услуги к структурированию
учебного материала, последовательность изучения этого материала, пути формирования
системы знаний, умений, способов деятельности, развитие и социализацию обучающихся.
1.4. Ответственность за разработку рабочих программ, организацию своей
профессиональной деятельности и деятельности обучающихся в соответствии с
календарно-тематическими планированием, осуществление текущего и итогового

контроля в соответствии с планируемыми результатами, отчетность о выполнении
обучающимися практической части рабочих программ, ведение документов строгой
отчетности в соответствии с содержанием рабочих программ несет педагог
дополнительного образования осуществляющий платные образовательные услуги.
2.
Цель и задачи рабочей программы
2.1 Цель рабочей программы – создание условий для планирования, организации и
управления образовательным процессом по платным образовательным услугам в
определенной образовательной области.
2.2 Задачи программы:
 дать представление о практической реализации общеобразовательной
общеразвивающей программы (далее Программы) педагога в соответствии с
законодательными актами в текущий период;
 дать представление о планируемых результатах обучения (предметных,
личностных, метапредметных) при освоении Программы в текущий период;
 конкретно определить содержание, объем, порядок освоения Программы с учетом
целей, задач и особенностей учебно-воспитательного процесса Образовательного
учреждения и контингента обучающихся в текущий период.
3. Функции рабочей программы
3.1 Рабочая программа выполняет следующие функции:
 нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в
полном объеме;
 целеполагания, то есть определяет ценности и цели, ради достижения которых она
введена в ту или иную образовательную область;
 определения содержания образования, то есть фиксирует состав элементов
содержания, подлежащих усвоению обучающимися (требования к минимуму
содержания), а также степень их трудности;
 процессуальная, то есть определяет логическую последовательность усвоения
элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия
обучения;
 оценочная, то есть выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты
контроля и критерии оценки уровня освоения обучающимися Программы.
4. Технология разработки рабочей программы
4.1 Рабочая программа на текущий учебный год составляется педагогом дополнительного
образования, осуществляющим платные образовательные услуги.
4.2 В случае необходимости в рабочую программу могут вноситься изменения.
5. Структура рабочей программы
5.1. Структура Рабочей программы является формой представления Программы как
целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического
материала, и включает в себя следующие элементы:
 Титульный лист – структурный элемент программы, представляющий общие
сведения о программе (приложение 1).
 На титульном листе указывается:
 Наименование образовательного учреждения, гриф утверждения программы в
соответствии с порядком предусмотренным Уставом, название программы, год ее
реализации, возраст обучающихся, ФИО и должность разработчика(ов), номер
группы (если таковой присутствует).

 Условия организации учебно-воспитательного процесса – структурный элемент
рабочей программы, в котором указывается количество часов, отводимых на
освоение материала данного года обучения; режим занятий в текущем году.
 Календарно-тематическое планирование – основной структурный элемент рабочей
программы, представляемый в виде таблицы:
№
п/п

Тема

Количест
во часов

В том числе
Теоретиче Практичес
ских
ких

Основные
виды учебной
деятельности

В календарно-тематическое планирование входят часы для проведения итоговых занятий,
практических работ, экскурсий, выполнения проектов, проведения исследований, участие
коллективов (обучающихся) в конкурсах, олимпиадах, смотрах, выставках, в районных и
городских массовых праздниках и т.д.
Содержание обучения раскрывается через описание разделов и тем в соответствии с
последовательностью, заданной учебным планом, включая краткое описание
теоретической и практической частей.
6. Оформление рабочей программы
6.1 Текст набирается в редакторе Microsoft Office Word шрифтом Times New Roman,
размер 14, межстрочный интервал – одинарный, переносы в тексте не ставятся,
выравнивание по ширине, абзац 1,25 см, поля стандартные; центровка заголовков и
абзацы в тексте выполняются при помощи средств Word, листы формата А4. Таблицы
вставляются непосредственно в тексте. Текст набирается в редакторе Microsoft Office
Word шрифтом Times New Roman, размер 12, межстрочный интервал – одинарный,
переносы в тексте не ставятся, выравнивание по ширине, абзац 1,25 см, поля стандартные;
центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при помощи средств Word, листы
формата А4. Таблицы вставляются непосредственно в тексте.
6.2. Титульный лист считается первым, но не нумеруется (Приложение 1);
7. Утверждение рабочей программы
7.1. Рабочая программа, как часть Программы утверждается ежегодно приказом
директора МОУ Лицей №5 имени Ю.А Гагарина.
7.2. Внутренняя экспертиза рабочей программы происходит на научно-методическом
совете МОУ Лицей №5 имени Ю.А Гагарина.
7.3. При несоответствии Рабочей программы требованиям, установленным данным
Положением, директор накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием
конкретного срока исполнения.
7.5. Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в рабочую программу в течение
учебного года, должны быть согласованы с методистом и заместителем директора по
учебно-воспитательной работе.
8. Хранение рабочей программы
8.1. Рабочая программа входит в номенклатуру дел педагога дополнительного
образования осуществляющего платные образовательные услуги и хранится вместе с
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой.

Приложение 1
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 5 имени Ю. А. Гагарина Центрального района Волгограда»
Введено в действие приказом
МОУ Лицей № 5имени Ю.А.Гагарина
от ________________№ _____

Утверждено на научно-методическом совете
МОУ Лицей № 5имени Ю.А.Гагарина
Протокол от ________________ № ____

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
курса платных услуг дополнительного образования
«________________________________________________»
(название программы)
на 20____/ 20_____ учебный год

Год обучения: ___
Возраст обучающихся: ________лет

Разработчик
(автор/составитель):
_____________________,
(Ф.И.О,
должность)

Волгоград 20__