Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 5 имени Ю. А. Гагарина Центрального района Волгограда»
Введено в действие приказом
от 31.08.2026 № 267
Директор МОУ Лицея №5
имени Ю.А. Гагарина
________________ Л. А. Тропкина

ПОЛОЖЕНИЕ
о рабочих программах
учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей

Утверждено на педагогическом Совете
МОУ Лицей № 5
имени Ю.А. Гагарина
протокол от 28.08.2026 № 1
Председатель педагогического Совета
Л.А. Тропкина

Тропкина Лариса Подписано цифровой
подписью: Тропкина
Александровна Лариса Александровна

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о рабочих программах учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей, разрабатываемых в соответствии с ФГОС общего образования в
муниципальном общеобразовательном учреждении «Лицей № 5 имени Ю.А. Гагарина
Центрального района Волгограда» (далее – Положение) регулирует структуру, порядок
разработки, оформления, утверждения и хранения рабочих программ учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв.
приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115, с изменениями и
дополнениями от 04.03.2025, от 08.05.2026),
-Федеральными государственными образовательными стандартами начального общего,
основного общего и среднего общего образования (приказы Минпросвещения России от
31.05.2021 № 286 (в редакции от 18.07.2022 № 569), от 31.05.2021 № 287 ( в редакции от
18.07.2022 № 568), от 17.05.2012 № 413 (в редакции от 12.08.2022 № 732),.
-Приказами Минпросвещения России Об утверждении образовательной
программы начального общего образования, основного общего образования,
среднего общего образования (от 18.05.2023 № 372, от 18.05.2023 № 370, от
18.05.2023 № 371, с изменениями от 09.10.2024 № 704, от 08.10.2025 № 729, от
10.11.2025 № 808, от 18.08.2026 № 576),
- постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28.01.2021г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПин 1.2.368521 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания)»,
- от 02.06.2026 № 19 «Об утверждении СП 2.4.2.4283-26 Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»,
1.3. Рабочая программа учебного предмета, учебного курса, учебного модуля (далее –
рабочая программа) – часть основной образовательной программы (далее – ООП)
соответствующего уровня общего образования, входящая в ее содержательный раздел.

1.4. Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей
обеспечивают достижение планируемых результатов освоения программы основного
общего и среднего общего образования и разрабатываются на основе требований ФГОС к
результатам освоения программы общего образования.
2. Структура рабочей программы
2.1. Структура рабочей программы определяется
Положением
требований ФГОС ОО.
2.2. Обязательные компоненты рабочей программы учебного предмета:
Название раздела
Пояснительная записка

Содержание учебного предмета, учебного
курса, учебного модуля

Планируемые
результаты
освоения
учебного предмета, учебного курса,
учебного модуля

Тематическое планирование с указанием
количества
академических
часов,
отводимых на освоение каждой темы
учебного предмета, учебного курса,
учебного модуля.

с

учетом

Содержание раздела
Информация об общей характеристике
учебного предмета, учебного курса,
учебного модуля;
цели и задачи изучения учебного предмета,
учебного курса, учебного модуля
- характеристика содержания предмета,
модуля
или
курса
по
каждому
тематическому
разделу
с
учетом
требований ФГОС ОО;
При необходимости:
- метапредметные связи учебного предмета,
модуля, курса;
- ключевые темы в их взаимосвязи,
преемственность по годам изучения (если
актуально).
требования
к
личностным,
метапредметным
и
предметным
результатам;
При необходимости:
виды
деятельности
учащихся,
направленные на достижение результата;
- организация проектной и учебноисследовательской деятельности учащихся
(возможно приложение тематики проектов);
- система оценки достижения планируемых
результатов
(возможно
приложение
оценочных материалов).
Может оформляться в виде таблицы,
состоящей из граф:
- перечень тем, планируемых для освоения
учащимися;
количество
академических
часов,
отводимых на освоение каждой темы;
- информацию об электронных учебнометодических материалах, которые можно
использовать при изучении каждой темы.
Разработчик программы может дополнить
данную
таблицу
необходимой
ему
информацией: даты проведения, виды
деятельности, виды и формы контроля.
В качестве электронных (цифровых)

образовательных
ресурсов
можно
использовать мультимедийные программы,
электронные учебники и задачники,
электронные библиотеки, виртуальные
лаборатории,
игровые
программы,
коллекции цифровых образовательных
ресурсов.
Поурочное планирование
Перечень (кодификатор) распределенных
по классам проверяемых требований к
результата
освоения
основной
образовательной программы и элементов
содержания
(для программы учебного предмета)
Перечень
(кодификатор)
проверяемых
требований к результата освоения основной
образовательной программы и элементов
содержания
(для программы учебного предмета)
2.3. Рабочие программы формируются с учетом рабочей программы воспитания.
Если программа разрабатывается самостоятельно, то чтобы это отразить автор рабочей
программы вправе выбрать один или несколько предложенных вариантов:
- добавить абзац в пояснительную записку рабочей программы,
- оформить аналитическую справку о том, как учли в рабочей программе рабочую
программу воспитания, в виде приложения к рабочей программе предмета, курса, модуля;
- указать информацию об учете рабочей программы воспитания после каждой описанной
темы или отдельным блоком;
- включить информацию об учете рабочей программы воспитания в тематическое
планирование – добавить графу и указать в ней воспитательное мероприятие, которое
запланировали на уроке (или в рамках внеурочной деятельности).
3. Порядок разработки и утверждения рабочей программы
3.1. Рабочая программа разрабатывается педагогическим работником в соответствии с
федеральной рабочей программой, включенной в федеральный реестр образовательных
программ https://fgosreestr.ru.
3.2. Рабочая программам может быть разработана с помощью конструктора рабочих
программ (онлайн-сервис для индивидуализации примерных рабочих программ по
учебным предметам: https://edsoo.ru/constructor/).
При этом педагогический работник может дополнить ее информационными,
методическими и цифровыми ресурсами, доступными учителю и используемыми при
реализации программы.
3.3. Педагогический работник обязан представить рабочую программу на рассмотрение на
заседании предметной кафедры в срок до 15 августа. До даты проведения первого в
учебном году заседания кафедры заведующий кафедрой совместно с заместителем
директора проверяет соответствие федеральной рабочей программе. На первом заседании
кафедры соответствующим протоколом фиксируется факт одобрения/неодобрения
рабочей программы.
3.4. Рабочая программа согласуется на заседании научно-методического совета и
утверждается приказом директора в составе содержательного раздела ООП.
3.5. Отметки о рассмотрении, согласовании и утверждении указываются в титульном
листе рабочей программы (Приложение № 1).
4. Оформление и хранение рабочей программы
4.1. Рабочая программа оформляется в электронном и/или печатном варианте.

4.2. Рабочая программа подлежит хранению в лицее в течение всего периода ее
реализации.
4.3. Рабочие программы в электронном виде размещаются на сайте лицея.
5. Порядок внесения изменений в рабочую программу
5.1. В случае необходимости корректировки рабочих программ директор лицея издает
приказ о внесении изменений в ООП соответствующего уровня общего образования в
части корректировки содержания рабочих программ.
5.2. Корректировка рабочих программ проводится в сроки и в порядке, установленными в
приказе директора лицея о внесении изменений в ООП соответствующего уровня общего
образования.

Приложение № 1

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Департамент по образованию администрации Волгограда
Центральное территориальное управление
департамента по образованию администрации Волгограда
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина Центрального района Волгограда»

РАССМОТРЕНА

СОГЛАСОВАНА

УТВЕРЖДЕНА

зав. кафедры учителей

заместитель директора по
УВР

директор МОУ «Лицей № 5
имени Ю.А.Гагарина»

______________________

_____________ Л.А. Тропкина

протокол НМС №
от « ____» августа 20___ г.

приказ №
от «_____» августа 20____ г.

____________________
____________________
протокол №
от «__ » августа 20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
(ID ___________)
учебного предмета _________________________
для обучающихся _________ классов

Волгоград 20___